Dè a th’ ann an trèanadh cù gnìomhaiche?

Bhon reflex cumhaichte clasaigeach a chaidh ainmeachadh às deidh I.P. Pavlov, tha an reflex seo eadar-dhealaichte seach gu bheil e stèidhichte air gnìomhachd gnìomhach gnìomhach a 'bheathaich, air adhbhrachadh le feum de sheòrsa air choreigin. Agus tha daingneachadh aig an aon àm mar thoradh air a 'ghnìomhachd fìor ghnìomhach agus adhbharail seo. Fhad ‘s a tha e leis an reflex le cumhachan clasaigeach, is e an daingneachadh an neo-chumhaichte, no dìreach an dàrna brosnachadh.

Chaidh ionnsachadh gnìomhaiche a lorg leis an neach-saidheans Ameireaganach EL. Thorndike taing dha fiosrachadh cait is coin. Is e an fhìrinn gun do dhealbhaich Thorndike, a 'toirt a-mach comas bheathaichean ionnsachadh, cèidse sònraichte le doras le glas sìmplidh. A’ dùnadh cait is coin anns a’ chèidse seo, choimhead e le glaodh fallain neach-saidheans fhad ‘s a dh’ ionnsaich a bhràithrean beaga an doras seo fhosgladh. Agus dh'ionnsaich na bràithrean is na peathraichean as òige an doras fhosgladh le bhith a' dèanamh diofar oidhirpean, cuid dhiubh a bha soirbheachail, agus cuid nach robh. Mar sin, dh’ ainmich Thorndike an seòrsa ionnsachaidh a lorg e “deuchainn agus mearachd.”

Mar reflex, ge-tà, chaidh an seòrsa ionnsachaidh seo ainmeachadh fada nas fhaide air adhart le neach-saidheans ainmeil Ameireaganach eile, BF Skinner, a thug seachad a bheatha shaidheansail gu lèir dha. Sin as coireach, am measg grunn athraichean an neach-obrachaidh reflex, thathas den bheachd gur e Skinner am prìomh athair. Ach, ann an cothromachd, tha sinn a 'toirt fa-near, airson a' chiad uair san t-saoghal, gun deach trèanadh stèidhichte air ionnsachadh luchd-obrachaidh a mhìneachadh leis an neach-trèanaidh iongantach againn Vladimir Durov anns an leabhar aige "Animal Training. Beachdan saidhgeòlasach air beathaichean air an trèanadh a rèir mo dhòigh. 40 bliadhna de eòlas.” Mar sin, faodaidh tu leughadh mun dreach Ruiseanach de thrèanadh gnìomhaiche anns an leabhar le Vladimir Durov, agus tha an dreach Ameireaganach de thrèanadh gnìomhaiche air a mhìneachadh gu math anns an leabhar "Do not growl at the dog!" leis an eòlaiche-inntinn agus an trèanair Karen Pryor, a tha, leis an t-slighe, a’ toirt comhairle dhut a leughadh.

Faodar dòigh coitcheann Skinner airson trèanadh gnìomhaiche a mhìneachadh anns na ceumannan a leanas:

1. ìre bochdainn. Seo an rud ris an canadh Skinner an ìre seo anns na 30an. Ach, a-nis bu chòir an ìre seo a bhith air ainmeachadh mar "ìre taghadh agus cruthachadh feum bunaiteach."

   Nuair a thathar a’ cruthachadh reflex le cumhachan gnìomhaiche, faodar cha mhòr a h-uile feum a tha aithnichte do choin a chleachdadh, ach chleachd Skinner am feum bìdh na bu trice. Agus b’ e brìgh ìre a’ bhochdainn gun robh Skinner an dara cuid a’ toirt biadh dha na beathaichean airson greis, no a’ faighinn an acras orra. Bhathar a 'creidsinn nach do dh'fhàs daingneachadh bìdh cudromach don bheathach agus èifeachdach airson ionnsachadh nuair a chaill am beathach seo mu 20% de a chuideam beò. O amannan, a mhodhan!

   

2. An ìre de bhith a 'cruthachadh neartachadh bìdh le suidheachadh. Anns an rannsachadh aige, chleachd Skinner innealan-biadhaidh fèin-ghluasadach, agus bha còir aig an fhuaim sin a bhith na chomharradh dha beathaichean airson coltas peilear biadhaidh. Agus thug seo ùine. Bhathas den bheachd gu robh an ìre deiseil nuair, mar fhreagairt air fuaim an inneal-biadhaidh, ruith an radan sa bhad chun inneal beathachaidh.

   

   Gu dearbh, is e an ìre seo cruthachadh ath-fhilleadh fuaim clasaigeach le daingneachadh bìdh. Tha e cuideachd na bhunait airson an trèanadh cliogair ris an canar - dòigh trèanaidh a’ cleachdadh daingneachadh deagh bhiadh le suidheachadh.

   Agus feumaidh sinn aideachadh gu bheil an sgoil trèanaidh gnìomhaiche a’ dèanamh eadar-dhealachadh fàbharach bho thrèanadh dachaigheil traidiseanta leis an aire a tha trèanadh luchd-obrachaidh a’ toirt do chùis ath-neartachaidh. Gu sònraichte daingneachadh adhartach agus comasach.

3. Ìre de chruthachadh reaction. Mar mhodail giùlain, rinn Skinner trèanadh dha na radain aige gus am peadal a bhrùthadh agus na calmain aige gus an iuchair a phacadh. Chaidh cruthachadh ath-bhualadh putadh air a’ pheadal a dhèanamh ann an aon de thrì dòighean: le deuchainn agus mearachd (cruthachadh gun spionnadh), le cruthachadh stiùiridh no sreath agus leis an dòigh targaid.

   Bha cruthachadh gun spionnadh a’ toirt a-steach gun do bhrùth am beathach, a bha a’ siubhal tron ​​bhogsa Skinner, am peadal gun fhiosta agus mean air mhean ga bhrùthadh le bhith a’ toirt a-steach am biadhadh fèin-ghluasadach.

   

   Rè cruthachadh stiùiridh, chuir an neach-rannsachaidh an inneal-biadhaidh fèin-ghluasadach air adhart, an toiseach a 'daingneachadh stiùireadh sam bith a dh'ionnsaigh a' pheadal, an uairsin a 'tighinn thuige, agus mu dheireadh ga bhrùthadh. Carson nach trèanadh thu clicker!

   Agus b’ e an dòigh targaid gun deach peilear bìdh a ghleusadh air an iuchair, dh’ adhbhraich oidhirpean air a reubadh dheth putadh air a’ luamhan.

   Tha an dòigh ùr-nodha air trèanadh luchd-obrachaidh airson an giùlan a tha a dhìth a thòiseachadh a 'ceadachadh cleachdadh cha mhòr a h-uile dòigh aithnichte airson buaidh a thoirt air beathach. Ach, thathas den bheachd gu bheil e neo-èifeachdach buaidhean casgach (a’ leantainn gu pian no mì-chofhurtachd) a chleachdadh.

4. A’ toirt giùlan fo smachd brosnachaidh no a’ toirt a-steach brosnachadh eadar-dhealachaidh. Ann am faclan eile, toirt a-steach brosnachadh no àithne le cumhachan.

   Bha Skinner agus an luchd-taic aige den bheachd gur e dà phròiseas eadar-dhealaichte a th’ ann an cruthachadh gnìomh agus leasachadh co-shìnte aig an aon àm ri brosnachadh le cumhachan (òrdugh). Agus tha co-chur dà rud eadar-dhealaichte aig an aon àm ga dhèanamh duilich ionnsachadh. Mar sin, bidh luchd-obrachaidh traidiseanta an toiseach a 'cruthachadh an giùlain, agus an uairsin cuir a-steach an àithne.

   

   Bu chòir a thoirt fa-near, ann an ionnsachadh gnìomhaiche, nach eil brosnachadh eadar-dhealachaidh gu ìre mhòr na àithne nar tuigse. Tha sgioba coltach ri òrdugh, nach eil? Mar as trice bidh sinn ga mhìneachadh mar seo. Is e brosnachadh eadar-dhealachaidh fiosrachadh a tha an-dràsta a’ dèanamh giùlan as èifeachdaiche agus as urrainnear san fharsaingeachd. Mar sin, tha e mar dhleastanas air an “òrdugh” ann an trèanadh gnìomhaiche leigeil le agus leigeil leis a’ ghiùlan a bhith air a choileanadh.

   Gus a dhèanamh nas soilleire, leig dhuinn sgrùdadh a dhèanamh air toirt a-steach bulb solais a-steach don deuchainn mar bhrosnachadh eadar-dhealachaidh. Mar sin, tha an radan air ionnsachadh a bhith a 'bruthadh a' pheadal agus ga bhruthadh nuair a tha e ag iarraidh ithe. Bidh an neach-rannsachaidh a’ tionndadh air an t-solas airson diog no dhà agus a’ cruthachadh shuidheachaidhean far am bi putadh air a’ pheadal dìreach nuair a tha an solas air adhart a’ leantainn gu solar biadhaidh. Agus nuair a thionndaidheas an solas dheth, ge bith dè an ìre a bhrùthas tu, bidh measgachadh de thrì corragan agad! Is e sin, le bhith a 'toirt a-steach bulb solais a' cruthachadh, a 'sgaradh, a' comharrachadh, a 'dèanamh eadar-dhealachadh air diofar shuidheachaidhean. Agus a dh'aithghearr bidh an radan a 'tòiseachadh a' tuigsinn. Agus leis gu bheil i dha-rìribh ag iarraidh ithe (tha feum aice air biadh!), An uairsin, nuair a chì i am bulb solais air, ruith i sa bhad chun peadal agus, uill, brùth air! Bhon taobh a-muigh, tha e coltach gu bheil am bulb solais air a chuir air a’ dèanamh an radan, ag òrdachadh gum brùth e am peadal. Ach a-nis tha thu a 'tuigsinn nach eil e mar sin. Nuair a thig an solas air adhart, tha e ag ràdh: A-nis faodaidh tu am peadal a bhrùthadh. Ach a-mhàin!

5. A 'neartachadh giùlan. Thathas a’ daingneachadh giùlan cruthaichte gu sgil le ath-aithris a’ cleachdadh daingneachadh probabilistic. Tha e feumail cuideachd feuman eadar-dhealaichte a chleachdadh airson seo agus, mar sin, cuir an sàs ath-neartachadh eadar-dhealaichte.

   Tha an dreach dachaigheil den dòigh trèanaidh gnìomhaiche, a thàinig bho Vladimir Durov, eadar-dhealaichte a-mhàin leis gu bheil e a ’toirt cothrom dhut brosnachadh gnìomh a thoirt a-steach sa bhad (òrdugh, eadar-dhealachadh brosnachaidh, brosnachadh le cumhachan). Tha cleachdadh a’ sealltainn nach eil sgil air a chruthachadh nas slaodaiche na le innleachd a chaidh a thoirt a-steach. Agus seach gu bheil e a 'toirt cothrom dhut ceum slàn a chuir às, bidh e a' sàbhaladh ùine. Mar sin tha e ciallach taic a thoirt don neach-dèanamh dachaigheil de dhòighean trèanaidh!

24 t-Sultain 2019

Ùraichte: 26 Màrt 2020